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アイテム
[論文]造形教育の基盤として捉える小学校図画工作科の在り方の一考察 -学習指導要領における図画工作科の今日的な考え方を理解するためにー
https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/records/2176
https://tokoha-u.repo.nii.ac.jp/records/2176f69293ab-0f7f-4a39-9460-deaba96791b7
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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公開日 | 2021-04-22 | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
タイトル | [論文]造形教育の基盤として捉える小学校図画工作科の在り方の一考察 -学習指導要領における図画工作科の今日的な考え方を理解するためにー | |||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
タイトル | Considering Elementary School Arts and Crafts as a Foundation for Art and Design Education -Towards understanding contemporary thinking about arts and craft subject guidelines- | |||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | 図画工作科 | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | 学習指導要領 | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | 主体的・対話的 | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | 新たな学力視 | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | 学習領域 | |||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
著者 |
合津, 正之助
× 合津, 正之助
× 合津, 正之助
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抄録 | ||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
内容記述 | 小学校の教育課程を編成する際の基準として示されたものが学習指導要領であり、すべての学校でこれを基にして教育活動を実践している。その教育実践の前提として学習指導要領に何が示されているのかを把握し、理解しておく必要があると考え、図画工作科教育の基本的な考え方について、確認、検討することにより考察し、さらに学習指導要領を手掛かりとした、よりよい図画工作科の教科目標の実現へつながる考え方を提示するものである。 | |||||||||||||||||
書誌情報 |
常葉大学造形学部紀要 en : TOKOHA UNIVERSITY FACULTY OF ART AND DESIGN RESEARCH REVIEW 号 19, p. 23-34, 発行日 2021-03-01 |
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出版者 | ||||||||||||||||||
出版者 | 常葉大学造形学部 | |||||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
収録物識別子 | 2188-4366 |