WEKO3
アイテム
橘小学校との連携による教育現場に根ざした現代的・実践的な教員養成に係る研究報告（国語科１） ―国語科におけるICT活用による授業観の変容に着目して―
https://doi.org/10.18894/00002242
https://doi.org/10.18894/000022428a73c507-1951-4cd2-94da-52e69779dc81
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
R3教育研究実践報告誌（9月）_冨山敦史 (860.3 kB)
|
.png)
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-10-04 | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | 橘小学校との連携による教育現場に根ざした現代的・実践的な教員養成に係る研究報告（国語科１） ―国語科におけるICT活用による授業観の変容に着目して― | |||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | GIGAスクール構想 | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | ICT | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | デジタル教科書 | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | 個別最適化 | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | 支援 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||
| ID登録 | 10.18894/00002242 | |||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||
| 著者 |
冨山, 敦史
× 冨山, 敦史
× 佐野, 智子
|
|||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||
| 内容記述 | 本稿は、常葉大学共同研究2020年度ならびに2021年度「橘小学校との連携による教育現場に根ざした現代的・実践的な教員養成に係る研究 ―ICT活用による授業観の変容に着目して―」における国語科に関わる部分についての現時点（2021年7月）迄の取組と今後の取組についての報告である。国語科では「学習指導要領の改訂（指導計画作成上の配慮事項）を踏まえる」「ＧＩＧＡスクール構想の実現をめざす」を前提に、インクルーシブ教育の推進（多様な学習環境の提供）と障害をもつ児童生徒への配慮事項（合理的配慮の提供）を実現するための多様な学びの実現のためのツールとしてのＩＣＴの活用を目指した実践研究を行う。2021年7月迄の実践では、一人一台端末導入期の児童の実態と授業展開上の課題を提示し、2021年9月以降では、授業者が児童を学びのユニバーサルデザイン（UDL）のガイドラインをポイントにした授業実践・授業支援を実施、評価していくことを示した。 | |||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 教育研究実践報告誌 巻 5, 号 1, p. 50-59, 発行日 2021-09 |
|||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||
| 出版者 | 常葉大学教育学部初等教育課程研究企画部会 | |||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2436-0112 | |||||||||||||||
