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Permalink : http://doi.org/10.18894/00001800
老年看護学の授業においてTBL(Team-Based Learning)を導入した学習の効果
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| File / Name | License |
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| 老年看護学の授業においてTBL(Team-Based Learning)を導入した学習の効果 |
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老年看護学の授業においてTBL(Team-Based Learning)を導入した学習の効果
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| JaLC DOI | info:doi/10.18894/00001800 |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper |
| 言語 | 日本語 |
| キーワード |
TBL, 学習効果, 課題 |
| 著者 |
長澤 久美子
/ ナガサワ クミコ
( CiNii ID: 9000402906563 ) 福岡 裕美子 / フクオカ ユミコ ( CiNii ID: 9000402906564 ) 冨山 ひとみ / トミヤマ ヒトミ ( CiNii ID: 9000402285197 ) 小澤 公人 / オザワ キミヒト ( CiNii ID: 9000402906566 ) |
| 雑誌名 | 常葉大学健康科学部研究報告集 |
| 巻 | 6 |
| 号 | 1 |
| ページ | 37 - 46 |
| 発行年 | 2019-03-31 |
| 出版者 |
常葉大学健康科学部
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| ISSN |
2188-3580
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| 書誌レコードID |
AA12746480
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| 論文ID（NAID） |
40021902521
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