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インデックス |
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Permalink : http://doi.org/10.18894/00001646
相互性を重視した「保育内容研究」授業の実践 : 領域「表現」から5領域を結び合わせる試み
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| File / Name | License |
|---|---|
| 42_131-138 |
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42_131-138
(1.8MB)
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| JaLC DOI | info:doi/10.18894/00001646 |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper |
| 言語 | 日本語 |
| キーワード |
https://ci.nii.ac.jp/keyword/幼児教育, https://ci.nii.ac.jp/keyword/保育内容, https://ci.nii.ac.jp/keyword/5領域, https://ci.nii.ac.jp/keyword/授業研究, https://ci.nii.ac.jp/keyword/保育者養成 |
| 著者 |
遠藤 知里
/ エンドウ チサト
( CiNii ID: 9000017115124 ) 長橋 秀樹 加藤 明代 鈴木 久美子 |
| 雑誌名 | 常葉学園短期大学紀要 |
| 号 | 42 |
| ページ | 131 - 138 |
| 発行年 | 2011 |
| 出版者 |
常葉大学短期大学部
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| ISSN |
0387-6489
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| 書誌レコードID |
AN00261668
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| 論文ID（NAID） |
110008919263
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