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模擬授業を通じて自己省察力を養うには
永倉 由里
常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review,(42),255-278 (2022-03)
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小学校現場の実情把握と動画活用による小学校英語指導授業改善ならびに情報共有コミュニティの構築
永倉 由里
教育研究実践報告誌,4(2),37-45 (2021-03-01)
pdf
「英語Ⅰ」におけるICT活用と協同的省察の試み
永倉 由里
常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review,(41),349-372 (2021-03)
pdf
小学校英語指導力育成のためのストラテジー・トレーニングとその効用
永倉 由里
常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review,(40),299-321 (2020-03)
pdf
小学校英語指導力育成のためのストラテジー・トレーニングの方向性
永倉 由里
常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review,(39),371-390 (2019-03)
pdf
「意味」のレベルから見た小学校英語移行期教材分析
永倉 由里
常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review,(39),229-247 (2019-03)
pdf
「外国語（英語）コア・カリキュラム」に則した小学校英語指導に向けて
永倉 由里
常葉大学教育学部紀要,(38),251-269 (2017-12-31)
pdf
「子ども英語実践」における附属幼稚園との連携と地域貢献
永倉 由里
2017-12
pdf
Teacher Talkに着目した小学校英語指導
永倉 由里
2017
pdf
英語学習者としての成長を促す支援体制と独自の「英語スピーキング能力評価基準」の構築＜2＞
永倉 由里
,
デイヴィッド ハント
常葉大学短期大学部紀要 = Bulletin of Tokoha University Junior College,(47),21-34 (2016-12-28)
pdf
英語学習者としての成長を促す支援体制と独自の「英語スピーキング能力評価基準」の構築<1>
永倉 由里
,
デイヴィッド ハント
常葉大学短期大学部紀要,(46),69-85 (2015-12-28)
pdf
「英語でライフデザイン」〜使える英語とキャリア教育で促す人格形成〜
永倉 由里
,
新妻 明子
,
ハント デイヴィッド
,
丸尾 和子
,
小長井 邦男
,
市川 真矢
,
小田 寛人
常葉大学短期大学部紀要,(45),57-74 (2014-12-28)
pdf
英語授業で動機づけと自律を促す意義とその可能性
永倉 由里
常葉大学短期大学部紀要 = Bulletin of Tokoha University Junior College,(44),33-46 (2013)
pdf
英語教育改革の動向と求められる英語授業改善
永倉 由里
常葉学園短期大学紀要 = Bulletin of Tokoha Gakuen Junior College,(43),67-82 (2012)
pdf
英語学習者の自律と動機づけを促す授業実践の方向性
永倉 由里
常葉学園短期大学紀要,(42),35-48 (2011)
pdf
ライフデザイン教育のための学習者理解 : 授業の満足度に影響を及ぼす諸要因に関する一考察
永倉 由里
常葉学園短期大学紀要,(41),1-10 (2010)
pdf
常葉学園短期大学英語英文科生の実情と改善の方向性
永倉 由里
常葉学園短期大学紀要,(40),1-20 (2009)
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